Semináře
| Termín | Seminář | Místo |
|---|---|---|
| 01.03.2012 | Metody aktivizace žáků/studentů Učení je aktivní proces, proto i efektivní výuka musí aktivitu žáků náležitě podporovat. Na příkladu učebnice deutsch.com Vám ukážeme, jaké možnosti nabízí moderní učebnice NJ pro podporu aktivního učení. Odklon od frontální výuky a preference činnostně orientované výuky, integrace nových forem učení např. prostřednictvím nových druhů textů, práce s autentickými texty nebo implementace her do výuky jsou stěžejní aspekty, kterým bude v semináři věnována hlavní pozornost. Začátek: 12:00 Konec: 15:30 Lektor/ka: PhDr. Marie Müllerová, Ph.D. Místo: Gymnázium Zábřeh |
Zábřeh na Moravě |
| 08.03.2012 | Od interakce ke komunikaci Naučit žáky komunikovat není lehký ukol, nabízí se proto otázka, jak nejlépe využít všech dostupných prostředků. Interaktivní tabule přináší pro jazykové vyučování i v tomto ohledu nové výzvy. Na semináři si na praktických příkladech ukážeme, jak s ní pracovat, aby výuka nebyla pouze prezentací připravených textů a cvičení. Seminář se koná v rámci vzdělávacího programu Metody aktivizace žáků / studentů. Začátek: 09:30 Konec: 13:00 Lektor/ka: Mgr. Jana Nálepová, Ph.D. Místo: ILC Czechoslovakia |
Brno |
| 15.03.2012 | Příběh jako motivační prostředek na příkladu učebnice Schritte international Při úspěšnosti televizních seriálů jistě nikdo nepochybuje o tom, že bez ohledu na věkovou skupinu má každý z nás rád příběhy, a toho lze velmi účinně využít i pro motivaci ve vyučování cizích jazyků. Příběh na pokračování přináší vedle napětí i emocionální vazbu na protagonisty děje, což se pozitivně přenáší na celé vyučování. Jak konkrétně pracovat s příběhem ve vyučování, si ukážeme na příkladu z učebnice Schritte international, jejíž propagační výtisk obdrží každý účastník semináře. Představíme i bohatou nabídku jejích doplňkových materiálů. Začátek: 14:00 Konec: 17:00 Lektor/ka: Friderike Komárek Místo: ILC Czechoslovakia |
Brno |




